5 czerwca 2009
ZAJĘCIA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZE
Temat: "wodne zamieszanie. czyli jak zamieszać i rozdzielać." Rozdzielanie mieszanin.
Ćwiczenia otwierające pt. "maksimum zastosowań" polegało na wypisaniu jak największej liczby zastosowań linijki.
Kolejnym etapem zajęć było rozdzielanie mieszanin.
Każdy pracował samodzielnie według zaplanowanych przez siebie metod rozdzielania mieszanin.
Potem wspólnie przystąpiliśmy do budowy i uruchomienia oczyszczalni (jako ścieki wykorzystaliśmy wcześniej przygotowane przez nas mieszaniny).


To ostatnie zajęcia w tym roku szkolnym! Udajemy sie na wakacje, ale września chętnie przystąpimy do pracy w projekcie "Fascynacje zaklęte w nauce i biznesie". Czekamy na kolejne ciekawe tematy.Pozdrawiamy
Muzy i Apollo
_____________________________________

